共通テストは意味ない？個別対策の必要性

知恵袋に以下の質問がありました。

共通テストって意味あります？
引用:知恵袋

共通テスト、それは日本の多くの大学入試で中心的な役割を果たしています。

しかし、このシステムが本当に受験生にとって意味があるのでしょうか？

特に、競争が激しく、苦手科目があると不利になるという点は、多くの受験生にとって大きな問題です。

さらに、個別対策の必要性や実際の学力を測定できないこと、そして費用対効果の低さも、共通テストの意義を疑問視する理由として挙げられます。

そこで、実際に共通テストが意味あるのか、それとも意味がないのかを調査しました。

調査結果を回答します。

共通テストは意味ないです。

無意味である理由を以下の項目で解説します。

共通テストが意味ない理由：競争が激しいから

共通テストは、多くの大学が入試に利用しているため、受験生の競争が非常に激しくなっています。

特に、難関私立大学や人気の国公立大学を目指す受験生は、高い得点を求められ、この激しい競争は受験生にとって大きなプレッシャーになります。

結果として、多くの受験生が精神的なストレスを感じることになり、これは受験生にとって大きな負担となってしまうのです。

共通テストは、様々な教科を網羅しているため、一部の科目が苦手な受験生にとっては不利に働くことがあります。

例えば、数学や理科が苦手な生徒にとって、これらの科目で高得点を取ることは非常に困難。

そのため、全体の得点が低下してしまうことがあり、大学入試において大きな障害となることがあります。

このように、苦手科目の存在が共通テストのスコアに大きく影響し、受験生の不利に働くことは否めません。

共通テストだけでなく、多くの大学では独自の二次試験を行っています。

これにより、受験生は共通テストの対策だけではなく、各大学の個別試験にも対応する必要があります。

このため、受験生はより多くの時間と労力を各試験の準備に費やさなければなりません。

特に、異なる大学が要求する内容の対策を同時に進めることは、時間的な制約や効率の悪さから、受験生にとって大きな負担となります。

共通テストは基礎学力を測るための試験であり、実際の応用力や思考力を十分に評価できないことがあります。

これは、テストがマークシート方式で行われるため、受験生の深い理解や創造的な思考を評価することが難しいというのが理由。

その結果、テストのスコアは受験生の本当の学力や潜在能力を反映していない可能性があり、学問に対する興味や独自の見解を持つ学生の能力が適切に評価されないことにつながります。

これは、大学入試としての共通テストの意義に疑問を投げかけるものです。

共通テストの準備には、参考書の購入や塾・予備校への通学など、多額の費用がかかります。

しかし、これらの投資に対するリターンは必ずしも高くはありません。

特に、難関大学への合格を目指す場合、追加で個別対策のための費用が必要になります。

受験生やその家族にとって、これらの経済的負担は大きく、その割に得られる効果が限られていると感じることは多いのです。

共通テストは、受験生にとって長期間にわたる学習の必要性という大きな精神的負担を課します。

この長期間の学習は、生徒の日常生活や健康にも影響を及ぼし、特に高校生活の最後の年を勉強に捧げることになるため、青春時代の貴重な時間を失うことになります。

また、一つの試験に人生が左右されるというプレッシャーは、受験生の精神状態に悪影響を及ぼす可能性があり、これは教育的観点からも問題があると言えるでしょう。